Fortalecimiento de las Habilidades Comunicativas del Inglés en Estudiantes de Grado 9 Usando Realidad Aumentada
El presente estudio se desarrolló a partir de un diagnóstico sobre las habilidades de los estudiantes para el dominio de las Herramientas de las tecnologías de comunicación y la información en el aprendizaje de la lengua inglesa. El objetivo del trabajo fue implementar la realidad aumentada como una...
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Institution: | Universidad EIA |
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Main Authors: | , , |
Format: | Trabajo de grado - Maestría |
Language: | Español |
Published: |
Universidad de Santander
2021-05-04
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Edition: | 1° ed. |
Subjects: | |
Online Access: | https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/6416 |
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