Estrategia Didáctica Mediada por el Vídeo Arte Para Mejorar la Habilidad Comunicativa en el Idioma Ingles con Estudiantes de Grado Cuarto
El presente proyecto de investigación tiene como objetivo el diseño e implementación de la estrategia didáctica mediada por el video arte para mejorar la habilidad comunicativa en el idioma inglés en las estudiantes de grado cuarto de primaria, del Colegio Técnico Nuestra Señora de La Presentación d...
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| Institution: | Universidad EIA |
|---|---|
| Main Authors: | , , |
| Format: | Trabajo de grado - Maestría |
| Language: | Español |
| Published: |
Universidad de Santander
2020-10-19
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| Edition: | 1°ed |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/6581 |
| Tags: |
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