Estrategias Virtuales Soportadas con Moodle Para Fomentar la Asistencia Escolar en Estudiantes del Grado Quinto, Bajo la Emergencia Sanitaria Causada por el Covid-19
Con este proyecto de investigación se propuso fomentar la asistencia escolar de los estudiantes del grado quinto, en la Escuela Rural Mixta Las Camelias ubicado en el Municipio de Carmen del Darién, en el departamento de Choco; mediante el diseño e implementación de estrategias virtuales, a través...
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| Institution: | Universidad EIA |
|---|---|
| Main Authors: | , |
| Format: | Trabajo de grado - Maestría |
| Language: | Español |
| Published: |
Universidad de Santander
2021-03-16
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| Edition: | 1°ed |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/6703 |
| Tags: |
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