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Recursos Educativos Digitales Para el Fortalecimiento de la Comprensión Lectora Desde el Área de Educación Física, Recreación y Deporte en Estudiantes de Grado Sexto

La presente investigación se realizó con el objetivo de fortalecer los procesos de comprensión lectora a través del desarrollo del pensamiento computacional mediado con el método STEAM en los estudiantes del grado sexto de la Institución Educativa Presbítero Luis Rodolfo Gómez del municipio de Santu...

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Bibliographic Details
Institution:Universidad EIA
Main Authors: Cuervo-Zapata, Juan Diego, Gallego-Villa, Luis Angel, Quintero-Rojas, Javier Enrique
Format: Trabajo de grado - Maestría
Language:Español
Published: Universidad de Santander 2021-03-10
Edition:1°ed
Subjects:
Comprensión Lectora
Pensamiento Computacional
Tecnologías de la Información y Comunicación
Recursos Educativos Digitales
Procesos Cognitivos
Entorno Virtual
Reading Comprehension
Computational Thinking
Information and Communication Technologies
Digital Educational Resources
Cognitive Processes
Online Access:https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/6784
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