Objeto Virtual de Aprendizaje Como Estrategia Didáctica Para el Fortalecimiento de Habilidades Investigativas en la Asignatura Química de Básica Secundaria
El presente trabajo de investigación tiene como principal objetivo, fortalecer las habilidades investigativas a través un objeto virtual de aprendizaje, como estrategia didáctica de la asignatura química en los estudiantes de 8° de la Institución Educativa Buenos Aires San Pelayo. Este ejercicio se...
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| Institution: | Universidad EIA |
|---|---|
| Main Authors: | , |
| Format: | Trabajo de grado - Maestría |
| Language: | Español |
| Published: |
Universidad de Santander
2021-03-09
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| Edition: | 1°ed |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/6955 |
| Tags: |
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