Diseño de Estrategias Pedagógicas a Través de Classroom que Permitan Mejorar las Competencias Digitales y Académicas en el Área de Ciencias Sociales en los Estudiantes del Grado Noveno.

El presente trabajo de investigación se realizó con el propósito de Integrar el desarrollo de las competencias digitales y académicas del área de ciencias sociales mediante la implementación de estrategias pedagógicas mediadas por las TIC, en el grado noveno de la Institución Educativa Abraham Reyes...

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Institution:Universidad EIA
Main Authors: Lopera_Hincapie, Ronal Alejandro, Paz-Argoty, Jairo Andrés, Parra-Ortega, Carlos Arturo
Format: Trabajo de grado - Maestría
Language:Español
Published: Universidad de Santander 2021-09-10
Edition:1°ed
Subjects:
TIC
ICT
Online Access:https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/7432
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