Implementación del Pensamiento Computacional Para el Aprendizaje de la Probabilidad en Sexto Grado con Edmodo en Ciénaga, Magdalena.
La presente investigación tuvo como finalidad mejorar el rendimiento académico en el aprendizaje de la probabilidad de los estudiantes del grado sexto del Centro Educativo Rural Sierra Morena mediante el desarrollo del pensamiento computacional modelado con STEAM y solucionar una necesidad académ...
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Institution: | Universidad EIA |
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Main Authors: | , , |
Format: | Trabajo de grado - Maestría |
Language: | Español |
Published: |
Universidad de Santander
2021-01-21
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Edition: | 1°ed |
Subjects: | |
Online Access: | https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/7737 |
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