Implementación de Genially Como Estrategia Lúdicopedagógica Para Fortalecer el Proceso de Comprensión Lectora en los Estudiantes de Grado Cuarto del Colegio del Sagrado Corazón-Calle 74 de Barranquilla (Atlántico)
El presente trabajo se desarrolla en el Colegio sagrado Corazón-Calle 74, tiene como objetivo principal desarrollar la comprensión lectora mediante la implementación de un aplicativo web en los estudiantes de grado 4° en el Colegio del sagrado Corazón calle 74 de Barranquilla. Por lo tanto, la re...
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Institution: | Universidad EIA |
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Main Authors: | , , |
Format: | Trabajo de grado - Maestría |
Language: | Español |
Published: |
Universidad de Santander
2021-08-10
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Edition: | 1°ed |
Subjects: | |
Online Access: | https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/7779 |
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