Diseño de una Aplicación Móvil Como Estrategia Pedagógica Para Fortalecer la Comprensión Lectora en Estudiantes de Grado Primero

La investigación tuvo como objetivo el diseño de una aplicación móvil para mejorar la lectura en los estudiantes de grado primero en la Institución Educativa María Montessori del municipio de Acacias Meta, el objetivo de la propuesta surge de la necesidad de buscar diversas acciones que articulen...

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Bibliographic Details
Institution:Universidad EIA
Main Authors: Reyes -Herrera ,Beatriz Adriana, Arismendi-Santos, José Ricardo, Suarez- Hernández, Carolina
Format: Trabajo de grado - Maestría
Language:Español
Published: Universidad de Santander 2021-03-08
Edition:1°ed
Subjects:
Online Access:https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/7992
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