Diseño de una Aplicación Móvil Como Estrategia Pedagógica Para Fortalecer la Comprensión Lectora en Estudiantes de Grado Primero
La investigación tuvo como objetivo el diseño de una aplicación móvil para mejorar la lectura en los estudiantes de grado primero en la Institución Educativa María Montessori del municipio de Acacias Meta, el objetivo de la propuesta surge de la necesidad de buscar diversas acciones que articulen...
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Institution: | Universidad EIA |
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Main Authors: | , , |
Format: | Trabajo de grado - Maestría |
Language: | Español |
Published: |
Universidad de Santander
2021-03-08
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Edition: | 1°ed |
Subjects: | |
Online Access: | https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/7992 |
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