Holdings: Estrategia Pedagógica Para el Fortalecimiento de la Competencia Léxica en Lengua Extranjera (Inglés) Mediante el uso de la App Augmented Class en Estudiantes de Grado Séptimo.

Estrategia Pedagógica Para el Fortalecimiento de la Competencia Léxica en Lengua Extranjera (Inglés) Mediante el uso de la App Augmented Class en Estudiantes de Grado Séptimo.

Esta investigación pretende evaluar el efecto que tiene implementar una estrategia pedagógica mediada por el uso de la app Augmented Class (ACLASS), para fortalecer la competencia léxica de los estudiantes de grado séptimo basada en la teoría de aprendizaje significativo de David Ausubel. Se plan...

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Bibliographic Details
Institution:	Universidad EIA
Main Authors:	Roa - Soler , Derly Maria, Martinez - Silva ,Jaime Enrique, Moreno - Gualdron ,Javier Ernesto
Format:	Trabajo de grado - Maestría
Language:	Español
Published:	Universidad de Santander 2021-07-22
Edition:	1°ed
Subjects:	Inglés Como Lengua Extranjera Realidad Aumentada Métodos de Enseñanza de Vocabulario Aprendizaje Significativo Competencia Léxica Estrategia Pedagógica English as a foreign language Augmented Reality Vocabulary Teaching Methods Meaningful Learning Lexical Competence Pedagogical Strategy
Online Access:	https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/8014
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