Propuesta Didáctica Para Fortalecer la Comprensión Lectora en los Estudiantes de Grado Segundo de Básica Primaria Mediada por una Aplicación Móvil
El desarrollo y aplicación de una propuesta didáctica mediada por una aplicación móvil para fortalecer la comprensión, que permita mejorar los procesos académicos y las prácticas de aula, pues interior de estas la comprensión lectora juega un papel muy importante ya que se articula con las demás...
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| Institution: | Universidad EIA |
|---|---|
| Main Authors: | , , , |
| Format: | Trabajo de grado - Maestría |
| Language: | Español |
| Published: |
Universidad de Santander
2022-03-18
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| Edition: | 1°ed |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/8220 |
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