Fortalecimiento de la Comprensión Lectora Mediante una Propuesta Pedagógica Basada en el Desarrollo del Pensamiento Computacional en Estudiantes de Grado Quinto

El presente proyecto de investigación tuvo como objetivo principal Mejorar la competencia de comprensión de lectura, mediante una propuesta pedagógica basada en el desarrollo del pensamiento computacional, incorporando las herramientas Genially y Scratch en los estudiantes del grado quinto, para est...

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Institution:Universidad EIA
Main Authors: Marin-Guillermo, Luis Hernando, Parra-Valencia, Jorge Andrick, Garcia-Ramirez, Fabio Ernesto
Format: Trabajo de grado - Maestría
Language:Español
Published: Universidad de Santander 2022-10-25
Subjects:
Online Access:https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/8930
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