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Implementación de Estrategia Didáctica Mediada por App Inventor Para Fortalecer la Competencia Lecto Escritora en Lengua Castellana de Básica Primaria

Este estudio se realizó con el propósito primordial de implementar una de estrategia didáctica mediada por un aplicativo móvil, para el fortalecimiento de la competencia lectoescritora en Lengua Castellana de básica primaria. La problemática que dio origen a esta investigación fue el bajo rendimient...

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Bibliographic Details
Institution:Universidad EIA
Main Authors: Restrepo-Gonzalez, Maria Deibis, Sánchez-Ojeda, Luz Marina, Herrera-Mendoza, Julieth Paola
Format: Trabajo de grado - Maestría
Language:Español
Published: Universidad de Santander 2022-11-24
Subjects:
Lecto-Escritura
Estrategia
Didáctica
Aplicativo Móvil
Aprendizaje
Reading and Writing
Strategy
Didactics
Mobile Application
Learning
Online Access:https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/8974
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