Estrategia Didáctica Para el Mejoramiento del Pensamiento Métrico Espacial Articulado con Realidad Aumentada con Estudiantes de Grado Séptimo

La investigación se centra en la asignatura de geometría del eje temático cuerpos sólidos especialmente prismas y pirámides en el grado séptimo, mediado por una intervención pedagógica apoyada en el recurso digital. Por lo tanto, el objetivo es desarrollar una estrategia didáctica que articule la re...

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Institution:Universidad EIA
Main Authors: Fernández-Oviedo, Angélica María, Tello-Oviedo, Karina, Ramirez-Martinez, Deivis Eduard, Moreno-Gualdron, Javier Ernesto
Format: Trabajo de grado - Maestría
Language:Español
Published: Bucaramanga 2022-11-21
Subjects:
Online Access:https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/9011
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