Estrategia Pedagógica Para el Fortalecimiento del Proceso de Enseñanza - Aprendizaje del Tema Fracciones Equivalentes en las Matemáticas Para el Grado Sexto a Través del uso de un Simulador

El desarrollo de este proyecto enmarcado dentro de la línea de investigación Uso de Simuladores en el Aula, tuvo como objetivo fortalecer el proceso de aprendizaje de fracciones equivalentes en el grado sexto con la utilización del simulador Fracciones: Igualdades en la IE Sagrado Corazón de Jesús....

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Bibliographic Details
Institution:Universidad EIA
Main Authors: Begambre-Hernandez, Jose Luis, Pereira-Muñoz, Carlos Julio, Aldana-Palencia, Claudia Yaneth, Goenaga-Estrada, Vicente Antonio
Format: Trabajo de grado - Maestría
Language:Español
Published: Universidad de Santander 2022-11-28
Subjects:
Online Access:https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/9030
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