Estrategia Didáctica Para la Incorporación del Proyecto Ambiental Escolar – PRAE a Través del uso de Tecnologías Educativas Para Alumnos de Grado Once

En este ejercicio se vincula el uso de la plataforma de aprendizaje de Microsoft Teams como un recurso dinamizador para el aprendizaje y la enseñanza de la educación ambiental, articulando, desde la implementación de una secuencia didáctica, las áreas de Ciencias Naturales y Ciencias Sociales para e...

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Institution:Universidad EIA
Main Authors: Gomez-Gallego, Jose Paulo, Tirado-Franco, Luis Carlos, Ordoñez-Rodríguez, Mónica Rocío, Mantilla-Guiza, Rafael Ricardo
Format: Trabajo de grado - Maestría
Language:Español
Published: Universidad de Santander 2022-12-13
Subjects:
Online Access:https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/9070
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