Propuesta pedagógica para la motivación lectora de los niños y niñas del grado tercero

La desmotivación lectora, en las niñas y los niños del grado tercero de la institución educativa José Eustasio Rivera sede Holanda, la cual se encuentra ubicada en zona rural del municipio de Pitalito Huila, era notoria en los espacios designados para realizar dichos procesos. De ahí surgió la pre...

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Institution:UMECIT
Main Authors: Artunduaga Molina, Liliana, Acuña González, Sandra Liliana [tutor]
Format: Trabajo de grado - Maestría
Language:Español
Published: Panamá : Universidad UMECIT, 2018 2018-01
Subjects:
Online Access:http://repositorio.umecit.edu.pa/handle/001/1225
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spelling Acuña González, Sandra Liliana [tutor]
Artunduaga Molina, Liliana
2018-10-10T17:24:48Z
2018-10-10T17:24:48Z
2018-01
http://repositorio.umecit.edu.pa/handle/001/1225
136 p.
La desmotivación lectora, en las niñas y los niños del grado tercero de la institución educativa José Eustasio Rivera sede Holanda, la cual se encuentra ubicada en zona rural del municipio de Pitalito Huila, era notoria en los espacios designados para realizar dichos procesos. De ahí surgió la preocupación por diseñar una propuesta pedagógica a la cual se denomina “Mi Familia y mi escuela unida a motivarme”, en la cual se plasmaron estrategias para realizar acciones conjuntas en los entornos escolar y hogar. Este proyecto se desarrolló por medio de la investigación cualitativa, se aplicaron instrumentos como: la entrevista estructurada, el diario de campo, actividades lúdicas individuales y en conjunto, concernientes al tema abordado, permitiendo conocer las causas de desmotivación lectora en la muestra, y como desde los entornos mencionados se puede motivar el educando.
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Panamá : Universidad UMECIT, 2018
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Trabajo de grado-Maestría
Pedagogía
Educación
Administración y planificación educativa
Motivación
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Maestría en Administración y Planificación Educativa
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description La desmotivación lectora, en las niñas y los niños del grado tercero de la institución educativa José Eustasio Rivera sede Holanda, la cual se encuentra ubicada en zona rural del municipio de Pitalito Huila, era notoria en los espacios designados para realizar dichos procesos. De ahí surgió la preocupación por diseñar una propuesta pedagógica a la cual se denomina “Mi Familia y mi escuela unida a motivarme”, en la cual se plasmaron estrategias para realizar acciones conjuntas en los entornos escolar y hogar. Este proyecto se desarrolló por medio de la investigación cualitativa, se aplicaron instrumentos como: la entrevista estructurada, el diario de campo, actividades lúdicas individuales y en conjunto, concernientes al tema abordado, permitiendo conocer las causas de desmotivación lectora en la muestra, y como desde los entornos mencionados se puede motivar el educando.
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