Desarrollo psicosocial de los niños de primera infancia en la corporación señales de amor - Villavicencio
El haber abordado la temática que relaciona el “Desarrollo psicosocial en los niños de la primera infancia de la corporación Señales de Amor, Villavicencio”, tuvo como objetivos: Aplicar la escala de valoración cualitativa del desarrollo psicológico infantil, con el propósito de evaluar la relació...
Saved in:
Institution: | UMECIT |
---|---|
Main Authors: | , |
Format: | Trabajo de grado - Pregrado |
Language: | Español |
Published: |
Panamá : UMECIT, 2018
2018-03
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repositorio.umecit.edu.pa/handle/001/1257 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Summary: | El haber abordado la temática que relaciona el “Desarrollo psicosocial en los niños de la primera infancia de la corporación Señales de Amor, Villavicencio”, tuvo como objetivos: Aplicar la escala de valoración cualitativa del desarrollo psicológico infantil, con el propósito de evaluar la relación con los demás, consigo mismo y con el mundo; describir el estado del desarrollo psicosocial de las niñas y niños de la Corporación Señales de Amor; identificando las principales falencias en el desarrollo psicosocial; proponiendo estrategias comportamentales y de intervención que propicien un adecuado desarrollo psicosocial en la infancia; mediante actividades recreativas, talleres y manualidades; estableciendo la observación como medio para la recolección de datos, en las actividades espontáneas y naturales de las niñas y niños. La metodología aplicada presentó un enfoque cualitativo, y se estableció el tipo de investigación acción participativa, que permitió el desarrollo de los objetivos propuestos, La población correspondió a la Corporación Señales de Amor, del municipio de Villavicencio – Meta, conformada por 150 familias, donde la muestra se llevó a cabo con 40 niños, en edades que oscilan de los 0 a los 5 años, y pertenecen a un estrato socio económico 1 y 2. Con niveles académicos entre primaria, bachillerato y técnico.
Palabras clave: desarrollo psicosocial, primera infancia, Señales de Amor, familia.
|
---|