Concepción de la democracia en los procesos de gestión escolar en instituciones educativas públicas de Montería
El propósito de esta investigación fue develar la concepción de democracia en procesos de gestión escolar para la generación de un constructo teórico que oriente su aplicabilidad en instituciones educativas públicas de Montería. Teóricamente se fundamentó en postulados sobre Democracia Escolar y Esc...
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Institution: | UMECIT |
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Main Authors: | , |
Format: | Trabajo de grado - Doctorado |
Language: | Español |
Published: |
Panamá : Universidad UMECIT, 2019
2019-02
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Subjects: | |
Online Access: | http://repositorio.umecit.edu.pa/handle/001/2313 |
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