Neurogerencia como estrategia pedagógica del docente en el aula de clases en la institución educativa Rafael Uribe Uribe del Corregimiento de Media Luna - Cesar -Colombia
La investigación tuvo como propósito analizar la neurogerencia como estrategia pedagógica del docente en el aula de clases en la institución educativa Rafael Uribe Uribe, según las teorías expuestas por (González, 2015), Alles (2005), Teme (2010) Piñango (2011), Goleman (2012), Bridot (2010), entre...
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Institution: | UMECIT |
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Main Authors: | , |
Format: | Trabajo de grado - Maestría |
Language: | Español |
Published: |
Panamá : Universidad UMECIT, 2019.
2019-04
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Subjects: | |
Online Access: | http://repositorio.umecit.edu.pa/handle/001/2341 |
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