Neurogerencia como estrategia pedagógica del docente en el aula de clases en la institución educativa Rafael Uribe Uribe del Corregimiento de Media Luna - Cesar -Colombia

La investigación tuvo como propósito analizar la neurogerencia como estrategia pedagógica del docente en el aula de clases en la institución educativa Rafael Uribe Uribe, según las teorías expuestas por (González, 2015), Alles (2005), Teme (2010) Piñango (2011), Goleman (2012), Bridot (2010), entre...

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Bibliographic Details
Institution:UMECIT
Main Authors: Vergel Ortiz, Nuris, Chaparro Cardozo, Sandra Yaneth [tutor]
Format: Trabajo de grado - Maestría
Language:Español
Published: Panamá : Universidad UMECIT, 2019. 2019-04
Subjects:
Online Access:http://repositorio.umecit.edu.pa/handle/001/2341
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