Eficacia de los mecanismos de protección de los derechos humanos y su aplicabilidad en la comunidad educativa de la Institución Jesús María Valle Jaramillo

Esta propuesta titulada “Eficacia de los mecanismos de protección de los derechos humanos y su aplicabilidad en la comunidad educativa de la institución Jesús maría Valle Jaramillo”, elaborada por Maricela Mendoza, estudiante de la “Maestría en ciencias de la educación”, con residencia en Medellín (...

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Bibliographic Details
Institution:UMECIT
Main Authors: Mendoza Ibarguen, Maricela, Rivera, Ogami [tutor]
Format: Trabajo de grado - Maestría
Language:Español
Published: Panamá : Universidad UMECIT, 2020. 2020-06
Subjects:
Online Access:https://repositorio.umecit.edu.pa/handle/001/3628
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spelling Rivera, Ogami [tutor]
Mendoza Ibarguen, Maricela
2021-08-03T01:46:32Z
2021-08-03T01:46:32Z
2020-06
https://repositorio.umecit.edu.pa/handle/001/3628
141 p.
Esta propuesta titulada “Eficacia de los mecanismos de protección de los derechos humanos y su aplicabilidad en la comunidad educativa de la institución Jesús maría Valle Jaramillo”, elaborada por Maricela Mendoza, estudiante de la “Maestría en ciencias de la educación”, con residencia en Medellín (Colombia, 2020), tiene como objetivo: exponer la eficacia real de los instrumentos jurídicos que protegen los derechos humanos en la comunidad educativa de la institución Jesús María Valle Jaramillo y la aplicación de estos de forma eficaz. Para el desarrollo de este trabajo se utilizó un enfoque cualitativo, y su diseño se hizo bajo una Investigación fenomenológica. Dentro de las Teorías que sirvieron para fundamentar esta propuesta, se acudió básicamente a la Educación global. En cuanto a su metodología, y la recolección de datos, esta se realizó mediante la técnica de recopilación documental. Respecto a las herramientas, se usó un cuestionario a través de una entrevista de tipo no estructurada o abierta. La población participante estuvo conformada por 40 estudiantes, pertenecientes a los grados comprendidos entre sexto y once, los cuales fueron convocados y seleccionados por medio de un muestreo no probabilístico. Con estos se realizaron actividades de tipo teórico y académico, pero otras también de corte más didáctico. Frente a la forma de análisis de los resultados se procedió por medio de las técnicas de codificación abierta o de primer nivel y codificación axial o segundo nivel. Como conclusiones, se debe considerar que esta fue experiencia exitosa en la que se logro que los estudiantes participantes se acerquen y conozcan la eficacia, además de la forma de desenvolverse con los mecanismos y las instituciones que protegen los derechos humanos en nuestro país.
This proposal entitled "Effectiveness of human rights protection mechanisms and their applicability in the educational community of the Jesús Maria Valle Jaramillo institution", prepared by Maricela Mendoza, student of the "Master's degree in educational sciences", with residence in Medellin (Colombia, 2020), aims to: expose the real effectiveness of the legal instruments that protect human rights in the educational community of the Jesús María Valle Jaramillo institution and the application of these in an effective way. A qualitative approach was used to develop this work, and it was designed under the Action Research. Among the theories that served as a basis for this proposal, we basically turned to Global Education. As for its methodology and data collection, it was carried out through the technique of documentary gathering. Regarding the tools, a questionnaire was used through an unstructured or open interview. The participating population was made up of 40 students from grades six to eleven, who were invited and selected by means of a non-probabilistic sampling. With these, theoretical and academic activities were carried out, but others were also more didactic. The results were analyzed using open or first-level coding techniques and axial or second level coding. As conclusions, it should be considered that this was a successful experience in which the participating students were able to approach and know the effectiveness, as well as the way to deal with the mechanisms and institutions that protect human rights in our country.
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Panamá : Universidad UMECIT, 2020.
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Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)
Protección
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Maestría en Ciencias de la Educación
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