La lúdica como estrategia didáctica para elevar la competencia explicación de fenómenos químicos
El presente proyecto de investigación tiene como propósito mejorar la competencia Explicación de Fenómenos Químicos en los estudiantes de grado décimo de la Institución Educativa María Auxiliadora de Guadalupe Huila, a través del diseño de una propuesta de intervención que...
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Institution: | UMECIT |
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Main Authors: | , |
Format: | Trabajo de grado - Maestría |
Language: | Español |
Published: |
Universidad UMECIT
2020-12
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Subjects: | |
Online Access: | https://repositorio.umecit.edu.pa/handle/001/4646 |
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