Las comunidades de aprendizaje como un espacio de transformación de la acción docente
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Institution: | UMECIT |
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Format: | Journal article |
Language: | Español |
Published: |
Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología
2017-06-12
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Rondón Meza, Marion 2017-06-12 17:35:16 2022-06-29T20:18:58Z 2017-06-12 17:35:16 2022-06-29T20:18:58Z 2017-06-12 2410-8928 https://repositorio.umecit.edu.pa/handle/001/4998 10.37594/oratores.n4.78 2644-3988 https://doi.org/10.37594/oratores.n4.78 application/pdf spa Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología Revista Oratores - 2017 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 info:eu-repo/semantics/openAccess Esta obra está bajo una licencia internacional Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0) https://revistas.umecit.edu.pa/index.php/oratores/article/view/78 Learning Communities Teaching activities Teacher transformation Dialogue Cooperation Comunidades de aprendizaje Acción docente Transformación del maestro Diálogo Cooperación Las comunidades de aprendizaje como un espacio de transformación de la acción docente Learning communities as an area of transformation of educational activities Journal article Artículo de revista http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 Text http://purl.org/redcol/resource_type/ART Aubert, Ay otros (2006). Dialogar y transformar. Pedagogía critica del siglo XXI. Editorial GRAO. Barcelona. Carrera, F. y otros. (2012). Calidad de la educación básica y media en Colombia: diagnóstico y propuestas. Universidad del Rosario. Facultad de Economía. Beck, U. (1997). Modernización reflexiva política, tradición y estética en el orden social moderno. Madrid. Alianza editorial. Bonilla, Marta. (2002). El uso de instrumentos conceptuales y técnicos en la formación de profesores.:Conferencia Interamericana de Educación Matemática. Carrizo, M. (2012). Las comunidades de aprendizaje como medio de interacción dinámica en el proceso de ansformación de la escuela. Tesis doctoral. URBE. Iboj, C. (2006). Comunidades de aprendizaje. Transformar la educación. Editorial Grao. Barcelona. Iboy C. y otros. (2000). Comunidades de aprendizaje. Una práctica educativa para la sociedad de la iformación. Cultura y Educación. No. 17-18. pp.- 129-141. Flecha y Puigvert. (2009). Las comunidades de aprendizaje. Una apuesta por la igualdad educativa. Universidad de Barcelona. España. Gimeno, J. y Pérez, A. (1999). Comprender y transformar la Enseñanza. Madrid. Editorial Morota. labermas, J. (1987). Teoría de la acción comunicativa. Racionalidad de la acción y racionalización social. ladrid: Taurus. Ministerio de Educación Nacional. MEN (2010-2014). Plan nacional de desarrollo. Ministerio de Educación Nacional. MEN (2011). Programa todos a aprender. Ministerio de Educación Nacional. MEN (2012). Transformación de la calidad educativa. Molina, E. (2005). Creación y desarrollo de comunidades de aprendizaje hacia la mejora educativa. En Revista de edición. 337 pp. 235-250. Palomero, P (2009). Desarrollo de la competencia social y emocional del profesorado: aproximación desde la sicología humanista. Universidad de Zaragoza. Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo. Palomero, P (2009). La formación del profesorado y la acción docente: diferentes miradas. Revista electrónica Jniversitaria de Formación del Profesorado. Universidad de Zaragoza. España. Paredes, T. (2009). Comunidades de Aprendizaje: Un efectivo estilo de aprender. Facultad de Ciencias Físicas y matemáticas de la Universidad Central de Chile. Paz, S. (2003). Investigación cualitativa en educación. España. McGraw-Hill. Piñero, M.L. y Rivera, M.E. (2013). Investigación cualitativa: orientaciones procedimentales. Barquisimeto. JPEL-IPB Torres, R. (2004). Comunidades de aprendizaje. Ponencia presentada en el Simposio Internacional sobre :Comunidades de Aprendizaje. Barcelona. España. https://revistas.umecit.edu.pa/index.php/oratores/article/download/78/71 Núm. 4 , Año 4 : Revista Oratores - No. 4 - Junio - Noviembre de 2016 4 Revista Oratores Publication |
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