La didáctica crítica como parte de las estrategias pedagógicas para hacer frente al fenómeno de la deserción escolar

La deserción o el abandono escolar se sitúa como uno de los principales obstáculos para el alcance de los propósitos educativos tanto de las instituciones como de los sistemas educativos que las representan, de allí que en este ensayo se pretende realizar un acercamiento hacia la didáctica crítica c...

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Institution:UMECIT
Main Author: España, Jose Ignacio
Format: Artículo de revista
Language:Español
Published: Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología 2022-01-07
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