Las técnicas de grupo como recurso didáctico para enriquecer y dar valor al aprendizaje colaborativo en la educación básica

El presente trabajo de investigación titulado las técnicas de grupo como recurso didáctico para enriquecer y dar valor al aprendizaje colaborativo en la Educación Básica, estuvo dirigido a describir algunas técnicas de trabajo en grupo por medio de la búsqueda sistemática qu...

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Institution:UMECIT
Main Authors: López Cañas, Yesenia, Castro, María Isabel [tutor]
Format: Trabajo de grado - Maestría
Language:Español
Published: Universidad UMECIT 2022-02
Subjects:
Online Access:https://repositorio.umecit.edu.pa/handle/001/5989
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