Estrategias pedagógicas para mejorar las relaciones interpersonales de los niños y niñas en condición de vulnerabilidad social y víctimas del conflicto armado de la Fundación Alzates Premier de la localidad de la Madrid grupo A

El informe, “Estrategias pedagógicas para mejorar las relaciones interpersonales de los niños y niñas en condición de vulnerabilidad social y víctimas del conflicto armado de la Fundación Alzates Premier de la localidad de la Madrid grupo A”, corresponde a la pasantía realizada por la estudiante...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Institution:Universidad de los Llanos
Main Authors: Narvaez Garnica, Yubely Alexandra, Casallas Forero, Elizabeth
Format: Trabajo de grado - Pregrado
Language:Español
Published: Universidad de los Llanos 2020
Subjects:
Online Access:https://repositorio.unillanos.edu.co/handle/001/3155
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!