La función cuadrática como marco referencial para el desarrollo del pensamiento variacional. Unia experiencia con estudiantes del 9o grado

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Institution:Universidad de Sucre
Main Authors: Hernández Santos, Wuilmer Manuel, Marquez Lobo, Zaida Teresa, Quiñonez Bustamante, Gregorio
Format: Trabajo de grado - Pregrado
Language:Español
Published: Facultad Educación y Ciencias 2010-02-11T22:30:31Z
Subjects:
Online Access:http://repositorio.unisucre.edu.co/handle/001/112
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