Memoria y enseñanza de la historia del narcotráfico y las guerras esmeralderas. El valor sociocultural del corrido prohibido
Le but de cet article est d’analyser une expérience d’enseignement de l’histoire dans le secondaire autour de la violence, les guerres des éméraudes et du traic de drogues dans la Province du Rionegro, en Colombie. Dans la salle de cours, le travail a été mené d’accord avec la méthode ethnographiqu...
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Institution: | UPTC - Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia |
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Main Authors: | , |
Format: | Artículo de revista |
Language: | Español |
Published: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2018-08-14
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Subjects: | |
Online Access: | https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/2138 |
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