La lectura inferencial, una clave para potenciar la comprensión lectora
Este artículo surge de la reflexión sobre los resultados obtenidos en competencia lectora, por los estudiantes de grados 3° y 5° de la Institución Educativa Colegio de Sugamuxi, en las pruebas Saber 2015, la información del Índice Sintético de Calidad Educativa y los aportes de algunos teóricos com...
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| Institution: | UPTC - Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia |
|---|---|
| Main Authors: | , , , |
| Format: | Artículo de revista |
| Language: | Español |
| Published: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2017-01-01
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/2456 |
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