AMBIENTE VIRTUAL EN 3D COMO MEDIACIÓN PEDAGÓGICA PARA EL DESARROLLO DE DESTREZAS DE LATERALIDAD
El documento presenta los resultados parciales de la fase de diagnóstico de dificultades de lateralidad realizada a siete instituciones educativas de Boyacá. En este proceso se determinó la muestra objeto de estudio para las fases siguientes de la investigación. Se analizan los datos recolectados co...
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| Institution: | UPTC - Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia |
|---|---|
| Main Authors: | , , |
| Format: | Documento de Conferencia |
| Language: | Español |
| Published: |
2018-09-14
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| Online Access: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/5894 |
| Tags: |
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