Las políticas educativas en los procesos de deserción universitaria surgidas desde los procesos de equidad e inclusión.
Spa: Este trabajo hace un acercamiento analítico de la deserción como la problemática surgida desde las Instituciones de Educación Superior (IES). Las políticas educativas inicialmente se orientaron a la formación de las grandes elites, posteriormente se direccionaron a ampliar la cobertura pero des...
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| Institution: | UPTC - Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia |
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| Main Author: | |
| Format: | Documento de Conferencia |
| Language: | Español |
| Published: |
2018-09-07
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| Online Access: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/6056 |
| Tags: |
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