6.17. PROPUESTA DIDÁCTICA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS PRACTICAS DE ENSEÑANZA DEL COMPONENTE ALEATORIO EN DOCENTES EN FORMACIÓN DE LA LEB.
La ponencia tiene como eje central presentar una reflexión desde el área de matemáticas sobre la implementación de los referentes para actualización curricular que ha propuesto el Ministerio de Educación Nacional desde el año 2015 en Colombia. En este sentido, se presenta inicialmente un comparativo...
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| Institution: | UPTC - Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia |
|---|---|
| Main Authors: | , |
| Format: | Documento de Conferencia |
| Language: | Español |
| Published: |
2018-04-27
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| Online Access: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/6443 |
| Tags: |
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