6.2. CONCEPCIONES Y PRÁCTICAS QUE OBSTACULIZAN O PROMUEVEN EN LOS NIÑOS EL GUSTO POR LA LECTURA.
Conscientes de la importancia de brindar educación de calidad que contribuya a la formación de sociedades más inclusivas, justas y democráticas y considerando el aporte que puede hacer en este proceso la lectura, es necesario reflexionar sobre la labor docente e identificar las prácticas que pueden...
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| Institution: | UPTC - Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia |
|---|---|
| Main Authors: | , |
| Format: | Documento de Conferencia |
| Language: | Español |
| Published: |
2018-04-25
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| Online Access: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/6459 |
| Tags: |
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