El modelo de Flower y Hayes : una herramienta para mejorar la composición escrita de los textos narrativos a nivel de super y microestructuras
Spa: Esta investigación da cuenta de los resultados del diseño e implementación de actividades didácticas basadas en el modelo de Flower y Hayes (1981), el cual se utilizó como herramienta para mejorar la composición escrita de los textos narrativos a nivel de superestructuras y microestructuras en...
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Institution: | UPTC - Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia |
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Main Authors: | , |
Format: | Trabajo de grado - Maestría |
Language: | Español |
Published: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2019
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Subjects: | |
Online Access: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8571 |
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