Staff View: Los laboratorios como alternativa pedagógica en el aprendizaje de las ciencias naturales en los niños de cuatro a cinco años.

Los laboratorios como alternativa pedagógica en el aprendizaje de las ciencias naturales en los niños de cuatro a cinco años.

Busca fomentar la actividad investigativa en niños de cuatro a cinco años, por medio de la formulación de hipótesis, investigación y confrontación de ideas con la realización de experimentaciones apoyadas en las ciencias naturales, motiva al niño en la utilización del método científico, para que pos...

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Bibliographic Details
Institution:	Universidad Marítima Internacional de Panamá
Main Authors:	Alfonso Peña, Martha Inés, Solano, Elsa Molina, Vivas Carranza, Ana Beatriz, Molano, Miryam
Published:	Tecnológico Inespro 2002
Subjects:	Ciencias Naturales - Enseñanza Aprendizaje - Educación de Niños Alternativa Pedagógica
Online Access:	https://repositoriocrai.ucompensar.edu.co/handle/compensar/1537
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spelling	Alfonso Peña, Martha Inés Solano, Elsa Molina Vivas Carranza, Ana Beatriz Molano, Miryam 2021-03-10T21:24:16Z 2021-03-10T21:24:16Z 2002 https://repositoriocrai.ucompensar.edu.co/handle/compensar/1537 8580 TG 372.02 A536l FE PRE Trabajo de grado en formato digital PDF Busca fomentar la actividad investigativa en niños de cuatro a cinco años, por medio de la formulación de hipótesis, investigación y confrontación de ideas con la realización de experimentaciones apoyadas en las ciencias naturales, motiva al niño en la utilización del método científico, para que posteriormente sea un mecanismo por el cual busque la solución de problemas. Licenciado (a) en Educación Preescolar Licenciatura en Educación Preescolar Tecnológico Inespro Facultad de Educación Bogotá D.C. Licenciatura en Educación Preescolar Ciencias Naturales - Enseñanza Aprendizaje - Educación de Niños Alternativa Pedagógica Los laboratorios como alternativa pedagógica en el aprendizaje de las ciencias naturales en los niños de cuatro a cinco años.
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