Algunas estrategias didácticas para el desarrollo de la asignatura lúdico lógico matemático /
Propone un plan de estudio que relaciona los conocimientos matemáticos que potencian las competencias en los licenciados de preescolar, con las competencias a potenciar en el estudiante preescolar, acorde con los lineamientos curriculares internacionales y psicología cognitiva.
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Fundación Universitaria Panamericana
2004
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González, Luis Alberto Aguirre Velasquez, Mabel Fonseca García, Gladys Cortes Salazar, Héctor Manuel 2021-03-10T21:24:18Z 2021-03-10T21:24:18Z 2004 https://repositoriocrai.ucompensar.edu.co/handle/compensar/1579 8574 TG 372.04 G155a FE PRE Trabajo de grado en formato digital PDF Propone un plan de estudio que relaciona los conocimientos matemáticos que potencian las competencias en los licenciados de preescolar, con las competencias a potenciar en el estudiante preescolar, acorde con los lineamientos curriculares internacionales y psicología cognitiva. Licenciado (a) en Educación Preescolar Licenciatura en Educación Preescolar Licenciatura en Educación Preescolar Fundación Universitaria Panamericana Facultad de Educación Bogotá D.C. Licenciatura en Educación Preescolar Pedagogía - Enseñanza Matemáticas - Enseñanza Algunas estrategias didácticas para el desarrollo de la asignatura lúdico lógico matemático / |
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