Staff View: Diseño del sistema de gestión y control de la producción de contenidos y objetos de aprendizaje para la formación virtual en la FUP fase I.

Diseño del sistema de gestión y control de la producción de contenidos y objetos de aprendizaje para la formación virtual en la FUP fase I.

Cómo contribuir a la optimización de tiempos, procesos y controles de calidad en el desarrollo de contenidos y objetos de aprendizaje para la formación virtual?. Responder a este interrogante se convierte en el punto central de este proyecto de investigación, a través del cual se espera como resulta...

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Bibliographic Details
Institution:	Universidad Marítima Internacional de Panamá
Main Authors:	Amaya Leal, Edison Wilmer, García Pinzón, Juan Carlos, González Moreno, Zamara Ximena, Parra Villamil, Blanca
Published:	Compensar Unipanamericana, 2010
Subjects:	Educación Virtual Gestión de Contenidos
Online Access:	https://repositoriocrai.ucompensar.edu.co/handle/compensar/1685
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

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spelling	Amaya Leal, Edison Wilmer García Pinzón, Juan Carlos González Moreno, Zamara Ximena Parra Villamil, Blanca 2021-03-10T21:24:25Z 2021-03-10T21:24:25Z 2010 https://repositoriocrai.ucompensar.edu.co/handle/compensar/1685 10499 TG 372.10 D473d FE LI Trabajo de grado en formato digital PDF Cómo contribuir a la optimización de tiempos, procesos y controles de calidad en el desarrollo de contenidos y objetos de aprendizaje para la formación virtual?. Responder a este interrogante se convierte en el punto central de este proyecto de investigación, a través del cual se espera como resultado el desarrollo de un sistema para la gestión y control de la producción de contenidos y objetos de aprendizaje, que aporte a esta creciente modalidad de enseñanza a distancia denominada "Educación Virtual", buscando un punto de encuentro del discurso pedagógico, tecnológico y de gestión, que supone este tipo de formación, y que permita ser un referente de calidad para las instituciones y empresas dedicadas a la producción de contenidos y objetos de aprendizaje para esta modalidad. Esta articulación de discursos, se hace indispensable, toda vez que los actuales procesos de enseñanza aprendizaje se ven permeados por elementos de carácter tecnológico que generan nuevos ambientes y requerimientos en la actual sociedad de la información y la comunicación, convirtiéndose estos espacios virtuales en espacios de vida en el cual se dan prácticas, sentimientos, e interacciones reales (Echeverría, 2000). Licenciado(a) en Educación Básica con Énfasis en Informática Licenciatura en Educación Básica con énfasis en informática Compensar Unipanamericana, Facultad de Educación Bogotá D.C. Licenciatura en Educación Básica con énfasis en informática Educación Virtual Gestión de Contenidos Diseño del sistema de gestión y control de la producción de contenidos y objetos de aprendizaje para la formación virtual en la FUP fase I.
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