Diferencia del comportamiento normativo de padres entre 25 y 35 años y 40 a 50 años en relación con el aprendizaje social de los niños de 3 a 4 años de prejardín y jardín del instituto kennedy ubicado en la localidad 15 barrio la fragua. /
Hace énfasis en el aprendizaje social, que se ha encontrado en la mayoría de las dificultades que presentan los niños; se debe a problemas de adaptación familiar enfocados en aspectos tales: como falta de comprensión, ausencia de los padres, padres jóvene
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Facultad de Educación
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Almeciga C. Alba Tecnológico Inespro, González P. Sonia Rodríguez P. Adriana 2021-03-08T12:52:09Z 2021-03-08T12:52:09Z 1998. https://repositoriocrai.ucompensar.edu.co/handle/compensar/688 9026 TG 372.98 A553d FE PRE Trabajo de grado en formato digital PDF Hace énfasis en el aprendizaje social, que se ha encontrado en la mayoría de las dificultades que presentan los niños; se debe a problemas de adaptación familiar enfocados en aspectos tales: como falta de comprensión, ausencia de los padres, padres jóvene Licenciado(a) en Educación Preescolar Licenciatura en Educación Preescolar Aprendizaje Padres e Hijos Diferencia del comportamiento normativo de padres entre 25 y 35 años y 40 a 50 años en relación con el aprendizaje social de los niños de 3 a 4 años de prejardín y jardín del instituto kennedy ubicado en la localidad 15 barrio la fragua. / Facultad de Educación Bogotá D.C. Licenciatura en Educación Preescolar |
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