Experiencias significativas de maestras y maestros dentro del Programa de Inclusión y Talento del Distrito Capital y la Asociación Buinaima

El programa que se ha venido implementando durante los años 2009-2010, se orientó hacia la promoción y atención del talento en niñas/os y jóvenes con necesidades educativas especiales excepcionales (NEEE) en 5 colegios oficiales del Distrito Capital, a partir de la construcción de estrategias pedagó...

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Institution:Secretaría de Educación del Distrito
Main Authors: Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación, Asociación Colombiana pro Enseñanza de la Ciencia, Giraldo Gallo, Jairo, Núñez Vargas, Constanza
Published: BOGOTÁ POSITIVA 2011
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Online Access:http://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/1110
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El programa que se ha venido implementando durante los años 2009-2010, se orientó hacia la promoción y atención del talento en niñas/os y jóvenes con necesidades educativas especiales excepcionales (NEEE) en 5 colegios oficiales del Distrito Capital, a partir de la construcción de estrategias pedagógicas acordes para este fin. Además, el Programa y sus estrategias son parte de los avances y aprendizajes que en el trabajo conjunto en atención al talento en poblaciones vulnerables hemos adquirido Buinaima y SED a través de diferentes convenios
BOGOTÁ POSITIVA
EDUCACIÓN ESPECIAL-BOGOTÁ (COLOMBIA)
EDUCACIÓN ESPECIAL-PROGRAMAS-BOGOTÁ (COLOMBIA)
INCLUSIÓN EDUCATIVA
EDUCACIÓN DE NIÑOS EXCEPCIONALES
Experiencias significativas de maestras y maestros dentro del Programa de Inclusión y Talento del Distrito Capital y la Asociación Buinaima
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