Proyecto evaluación de competencias básicas en lenguaje y matemática : guía de la prueba cuarta aplicación censal, octubre de 2000, tercero y quinto grados calendario A

Por parte de la Secretaría de Educación del Distrito Capital se busca utilizar los datos que arroje la evaluación como un sopone para la definición de políticas y de planes de desarrollo. orientados hacia la cualificación progresiva de la acción educativa de la ciudad. De igual modo se quiere que ca...

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Institution:Secretaría de Educación del Distrito
Main Authors: Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación, Universidad Nacional de Colombia (Bogotá)
Published: POR LA BOGOTÁ QUE QUEREMOS 2000
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Online Access:http://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/1427
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Por parte de la Secretaría de Educación del Distrito Capital se busca utilizar los datos que arroje la evaluación como un sopone para la definición de políticas y de planes de desarrollo. orientados hacia la cualificación progresiva de la acción educativa de la ciudad. De igual modo se quiere que cada institución pueda leerse a sí misma, en relación con los desempeños de los estudiantes y fortalecer desde allí mi trabajo pedagógico, siempre en favor de los niños y los jóvenes de la urbe.
POR LA BOGOTÁ QUE QUEREMOS
EVALUACIÓN EDUCATIVA-BOGOTÁ (COLOMBIA)
ESPAÑOL-INVESTIGACIONES
MATEMÁTICAS-INVESTIGACIONES
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-BOGOTÁ (COLOMBIA)
Proyecto evaluación de competencias básicas en lenguaje y matemática : guía de la prueba cuarta aplicación censal, octubre de 2000, tercero y quinto grados calendario A
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