Proyecto evaluación de competencias básicas en lenguaje y matemática : guía de la prueba cuarta aplicación censal, octubre de 2000, tercero y quinto grados calendario A
Por parte de la Secretaría de Educación del Distrito Capital se busca utilizar los datos que arroje la evaluación como un sopone para la definición de políticas y de planes de desarrollo. orientados hacia la cualificación progresiva de la acción educativa de la ciudad. De igual modo se quiere que ca...
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Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación Universidad Nacional de Colombia (Bogotá) 2018-03-09T18:38:24Z 2018-03-09T18:39:12Z 2018-12-12T15:56:46Z 2018-03-09T18:38:24Z 2018-03-09T18:39:12Z 2018-12-12T15:56:46Z 2000 958-701000-0 SED 638 http://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/1427 Por parte de la Secretaría de Educación del Distrito Capital se busca utilizar los datos que arroje la evaluación como un sopone para la definición de políticas y de planes de desarrollo. orientados hacia la cualificación progresiva de la acción educativa de la ciudad. De igual modo se quiere que cada institución pueda leerse a sí misma, en relación con los desempeños de los estudiantes y fortalecer desde allí mi trabajo pedagógico, siempre en favor de los niños y los jóvenes de la urbe. POR LA BOGOTÁ QUE QUEREMOS EVALUACIÓN EDUCATIVA-BOGOTÁ (COLOMBIA) ESPAÑOL-INVESTIGACIONES MATEMÁTICAS-INVESTIGACIONES CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-BOGOTÁ (COLOMBIA) Proyecto evaluación de competencias básicas en lenguaje y matemática : guía de la prueba cuarta aplicación censal, octubre de 2000, tercero y quinto grados calendario A Publication |
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Proyecto evaluación de competencias básicas en lenguaje y matemática : guía de la prueba cuarta aplicación censal, octubre de 2000, tercero y quinto grados calendario A Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación Universidad Nacional de Colombia (Bogotá) Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación Universidad Nacional de Colombia (Bogotá) EVALUACIÓN EDUCATIVA-BOGOTÁ (COLOMBIA) ESPAÑOL-INVESTIGACIONES MATEMÁTICAS-INVESTIGACIONES CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-BOGOTÁ (COLOMBIA) |
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Por parte de la Secretaría de Educación del Distrito Capital se busca utilizar los datos que arroje la evaluación como un sopone para la definición de políticas y de planes de desarrollo. orientados hacia la cualificación progresiva de la acción educativa de la ciudad. De igual modo se quiere que cada institución pueda leerse a sí misma, en relación con los desempeños de los estudiantes y fortalecer desde allí mi trabajo pedagógico, siempre en favor de los niños y los jóvenes de la urbe.
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