Evaluación de competencias y saberes básicos en lenguaje y matemática, para estudiantes de grados tercero y quinto en el Distrito Capital : fundamentación conceptual
Evaluar algo es colocarlo frente a un espejo. Lo único que puede ser espejo de los actos humanos es un armazón de valores. Toda armazón de valores tiene una tendencia y, por tanto, es inevitable que la imagen captada por la evaluación sea deformada. Esto es una fatalidad, pero no una desgracia. Sólo...
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Institution: | Secretaría de Educación del Distrito |
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Published: |
POR LA BOGOTÁ QUE QUEREMOS
1998
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Subjects: | |
Online Access: | http://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/1433 |
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