¿Querer es poder? la modelación matemática en el sueño de seguir estudiando
El trabajo de grado de maestría de investigación que aquí narramos se basó en el montaje de un escenario de aprendizaje que permitió la generación de un ambiente de modelación matemática desde la perspectiva socio-crítica, a través de la problematización para los estudiantes del curso 1003 del Coleg...
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Institution: | Secretaría de Educación del Distrito |
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Main Authors: | , , |
Format: | Trabajo de grado - Maestría |
Language: | Español |
Published: |
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2015-10-29
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Subjects: | |
Online Access: | https://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/2586 |
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