El grafiti : un pretexto para cualificar la producción textual en la escuela
La siguiente investigación tuvo como objetivo principal cualificar la producción textual de los estudiantes de grado sexto, a partir del uso de textos estéticos específicamente el grafiti: Se originó en medio de una lectura etnográfica realizada a nivel institucional, en la cual se evidenciaron difi...
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Institution: | Secretaría de Educación del Distrito |
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Main Authors: | , |
Format: | Trabajo de grado - Maestría |
Language: | Español |
Published: |
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2015-10-14
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Subjects: | |
Online Access: | https://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/2659 |
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