How reading comprehension is affected by means of ICT in question-answer relationship strategy in EFL classroom
La comprensión de lectura juega un papel trascendental en el aprendizaje de una lengua. Investigaciones anteriores han resaltado la importancia de estrategias de lectura y cómo los estudiantes deben ser entrenados en cómo aplicarlas para así mejorar su comprensión lectora. Sin embargo, se le ha dado...
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| Institution: | Secretaría de Educación del Distrito |
|---|---|
| Main Authors: | , |
| Format: | Trabajo de grado - Maestría |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de La Sabana
2017-11-02
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/2758 |
| Tags: |
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