Monitoreo etnográfico y pedagógico experiencias ampliación de la jornada educativa
El presente documento es la síntesis del resultado de un trabajo de ocho meses (diciembre 1999 - agosto 2000) durante los cuales se adelantó un proceso de evaluación cualitativa, basado en un modelo de monitoreo etnográfico y pedagógico, cuyo objeto consistió en caracterizar las estrategias de imple...
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| Institution: | Secretaría de Educación del Distrito |
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| Main Authors: | , |
| Published: |
POR LA BOGOTÁ QUE QUEREMOS
2000
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/812 |
| Tags: |
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