Orientaciones del área integradora de Ciencias Sociales para la implementación de la jornada completa
El presente documento propone orientar desde al área de Ciencias Sociales, la implementación de la jornada completa en el desarrollo del Currículo para la excelencia académica y la formación integral, utilizando como estrategia pedagógica los Centros de Interés que permitan a niñas, niños y jóvenes...
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BOGOTÁ HUMANA
2015
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Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación González Sanabria, Adriana Elizabeth Cáceres Cadena, María Dolores González Cristancho, Carmen Cecilia Niño Escobar, Marlen Marín Rodríguez, Diego Alarcón, Sergio Mazo, Raúl Ramírez Díaz, Devi Mahecha Fajardo, Myriam Esther Oficina Asesora de Comunicación y Prensa 2016-01-06T13:56:11Z 2018-12-12T15:44:07Z 2016-01-06T13:56:11Z 2018-12-12T15:44:07Z 2015 978-958-8917-53-5 http://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/976 El presente documento propone orientar desde al área de Ciencias Sociales, la implementación de la jornada completa en el desarrollo del Currículo para la excelencia académica y la formación integral, utilizando como estrategia pedagógica los Centros de Interés que permitan a niñas, niños y jóvenes aprender para la vida a través de la explotación, la investigación y la curiosidad BOGOTÁ HUMANA EDUCACIÓN-BOGOTÁ (COLOMBIA) CIENCIAS SOCIALES-ENSEÑANZA-METODOLOGÍA CIENCIAS SOCIALES-CURRÍCULO-BOGOTÁ (COLOMBIA) EDUCACIÓN EXTRAESCOLAR-BOGOTÁ (COLOMBIA) AMBIENTE EDUCACIONAL-BOGOTÁ (COLOMBIA MÉTODOS DE ENSEÑANZA-BOGOTÁ (COLOMBIA) MÉTODOS DE ENSEÑANZA-BOGOTÁ (COLOMBIA) Orientaciones del área integradora de Ciencias Sociales para la implementación de la jornada completa Publication |
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Orientaciones del área integradora de Ciencias Sociales para la implementación de la jornada completa Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación González Sanabria, Adriana Elizabeth Cáceres Cadena, María Dolores González Cristancho, Carmen Cecilia Niño Escobar, Marlen Marín Rodríguez, Diego Alarcón, Sergio Mazo, Raúl Ramírez Díaz, Devi Mahecha Fajardo, Myriam Esther Oficina Asesora de Comunicación y Prensa Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación González Sanabria, Adriana Elizabeth Cáceres Cadena, María Dolores González Cristancho, Carmen Cecilia Niño Escobar, Marlen Marín Rodríguez, Diego Alarcón, Sergio Mazo, Raúl Ramírez Díaz, Devi Mahecha Fajardo, Myriam Esther Oficina Asesora de Comunicación y Prensa EDUCACIÓN-BOGOTÁ (COLOMBIA) CIENCIAS SOCIALES-ENSEÑANZA-METODOLOGÍA CIENCIAS SOCIALES-CURRÍCULO-BOGOTÁ (COLOMBIA) EDUCACIÓN EXTRAESCOLAR-BOGOTÁ (COLOMBIA) AMBIENTE EDUCACIONAL-BOGOTÁ (COLOMBIA MÉTODOS DE ENSEÑANZA-BOGOTÁ (COLOMBIA) MÉTODOS DE ENSEÑANZA-BOGOTÁ (COLOMBIA) |
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El presente documento propone orientar desde al área de Ciencias Sociales, la implementación de la jornada completa en el desarrollo del Currículo para la excelencia académica y la formación integral, utilizando como estrategia pedagógica los Centros de Interés que permitan a niñas, niños y jóvenes aprender para la vida a través de la explotación, la investigación y la curiosidad
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