Código de ética para docentes de colegios oficiales de Bogotá
La construcción colectiva del presenta código de ética para los docentes del Distrito Capital hizo evidente que la educación como práctica social constituye una experiencia intersubjetiva y por lo tanto comunicativa. Reconocer la educación como acontecimiento comunicativo ha implicado resaltar la fi...
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BOGOTÁ POSITIVA
2009
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Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación 2016-05-10T16:35:15Z 2018-12-12T15:44:26Z 2016-05-10T16:35:15Z 2018-12-12T15:44:26Z 2009 SED 312 http://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/993 La construcción colectiva del presenta código de ética para los docentes del Distrito Capital hizo evidente que la educación como práctica social constituye una experiencia intersubjetiva y por lo tanto comunicativa. Reconocer la educación como acontecimiento comunicativo ha implicado resaltar la finitud ineludible de los seres humanos, admitir que no hay nada absoluto en la vida humana BOGOTÁ POSITIVA POLÍTICA EDUCATIVA-BOGOTÁ (COLOMBIA) CÓDIGO DE ÉTICA Código de ética para docentes de colegios oficiales de Bogotá Publication |
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La construcción colectiva del presenta código de ética para los docentes del Distrito Capital hizo evidente que la educación como práctica social constituye una experiencia intersubjetiva y por lo tanto comunicativa. Reconocer la educación como acontecimiento comunicativo ha implicado resaltar la finitud ineludible de los seres humanos, admitir que no hay nada absoluto en la vida humana
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