Aprendizaje colaborativo en el estudio del derecho de sociedades
La obra describe dos metodologías y prácticas pedagógicas diseñadas por la autora, producto de su participación en la Escuela de Maestros de la Facultad de Derecho de la Universidad Católica de Colombia. Dichas metodologías hacen énfasis en el aprendizaje colaborativo con enfoque constructivista; l...
Saved in:
| Institution: | Universidad Católica de Colombia |
|---|---|
| Main Author: | |
| Format: | Libro |
| Language: | Español |
| Published: |
Bogotá: Universidad Católica de Colombia, 2017
2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10983/14421 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Table of Contents:
- Presentación Introducción Capítulo 1. Estrategias de aprendizaje colaborativo e investigativo en la enseñanza del derecho de sociedades Capítulo 2. Actividad interdisciplinaria como experiencia de aprendizaje colaborativo: Una mirada desde el derecho de sociedades Apreciaciones finales Bibliografía Anexos 1. Formatos Formato de diagnóstico inicial Formato de registro de tutoría por grupo Formato de análisis de documentos Formato de información de certificados de existencia y representación legal 2. Boletines. Trabajo de investigación. Actividad interdisciplinaria
