Análisis del discurso en torno a los diálogos de paz
La educación de profesionales en el ámbito de los problemas sociales es una constante preocupación de los docentes. La forma como se aproximan a las circunstancias cotidianas, sin dejar de lado su perspectiva disciplinar, ha llevado a que los maestros diseñen estrategias didácticas de aprendizaje au...
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Institution: | Universidad Católica de Colombia |
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Format: | Libro |
Language: | Español |
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Bogotá: Universidad Católica de Colombia, 2017
2017
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Online Access: | http://hdl.handle.net/10983/14805 |
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Sánchez-Mendoza, Vanessa Lara-Gutiérrez, Juan Manuel Rodríguez-Obando, Ana Carolina Santamaría-Uribe, Laura Sofía Carranza-Carranza, Jenny Lorena 2017-07-24T17:09:12Z 2017-07-24T17:09:12Z 2017 280 p. La educación de profesionales en el ámbito de los problemas sociales es una constante preocupación de los docentes. La forma como se aproximan a las circunstancias cotidianas, sin dejar de lado su perspectiva disciplinar, ha llevado a que los maestros diseñen estrategias didácticas de aprendizaje autónomo, orientadas a la formación del pensamiento crítico contextualizado en nuestras realidades. Este libro surge de dos intereses: el primero, aproximar a la población al proceso de paz desde un lenguaje académico, por medio del cual se hacen visibles los discursos de las FARC-EP en los boletines emitidos por esta organización durante las conversaciones llevadas a cabo en La Habana (Cuba) en el gobierno del presidente Juan Manuel Santos (2014-2015) y segundo, divulgar entre los profesionales en formación una estrategia metodológica para hacer investigación sociopolítica mediante el análisis del discurso. Introducción Capítulo I. La Psicología Política: contexto teórico de los diálogos de paz en Colombia Capítulo II. El conflicto armado en Colombia: breve recuento histórico Capítulo III. Diálogos de paz en Colombia: pasado y presente Capítulo IV. Análisis del discurso: marco teórico e investigaciones previas en el conflicto armado colombiano Capítulo V. Estructuras discursivas Capítulo VI. La investigación para conocer el discurso de las FARC-EP Capítulo VII. Nuestros hallazgos sobre el discurso de las FARC-EP Referencias Anexos application/pdf Sánchez-Mendoza, V., Lara-Gutiérrez, J. M., Rodríguez-Obando, A. C., Santamaría-Uribe, L. S. & Carranza-Carranza, J. L. (2017). Análisis del discurso en torno a los diálogos de paz. Bogotá: Universidad Católica de Colombia 978-958-8934-72-3 (impreso) 978-958-8934-77-8 (digital) 302. ed. 21 http://hdl.handle.net/10983/14805 spa Bogotá: Universidad Católica de Colombia, 2017 Colección Logos Vestigium;n° 3 Abelda, M. (2007). Componentes de la imagen social (pública) española a través de un análisis lingüístico de entrevistas en medios de comunicación. Quaderns de Filología, 12, 93-108. Acevedo, F. (2015). Análisis crítico del discurso a dos artículos centrales de la revista Semana publicados durante las últimas elecciones presidenciales (2014) en Colombia (tesis de pregrado inédita). Pontificia Universidad Javeriana, Santiago de Cali, Colombia. Acosta, G. (2013). 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Análisis del discurso en torno a los diálogos de paz Sánchez-Mendoza, Vanessa Lara-Gutiérrez, Juan Manuel Rodríguez-Obando, Ana Carolina Santamaría-Uribe, Laura Sofía Carranza-Carranza, Jenny Lorena Sánchez-Mendoza, Vanessa Lara-Gutiérrez, Juan Manuel Rodríguez-Obando, Ana Carolina Santamaría-Uribe, Laura Sofía Carranza-Carranza, Jenny Lorena PSICOLOGÍA SOCIAL PAZ-COLOMBIA VIOLENCIA-COLOMBIA CONFLICTO ARMADO-COLOMBIA Introducción Capítulo I. La Psicología Política: contexto teórico de los diálogos de paz en Colombia Capítulo II. El conflicto armado en Colombia: breve recuento histórico Capítulo III. Diálogos de paz en Colombia: pasado y presente Capítulo IV. Análisis del discurso: marco teórico e investigaciones previas en el conflicto armado colombiano Capítulo V. Estructuras discursivas Capítulo VI. La investigación para conocer el discurso de las FARC-EP Capítulo VII. Nuestros hallazgos sobre el discurso de las FARC-EP Referencias Anexos |
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La educación de profesionales en el ámbito de los problemas sociales es una constante preocupación de los docentes. La forma como se aproximan a las circunstancias cotidianas, sin dejar de lado su perspectiva disciplinar, ha llevado a que los maestros diseñen estrategias didácticas de aprendizaje autónomo, orientadas a la formación del pensamiento crítico contextualizado en nuestras realidades.
Este libro surge de dos intereses: el primero, aproximar a la población al proceso de paz desde un lenguaje académico, por medio del cual se hacen visibles los discursos de las FARC-EP en los boletines emitidos por esta organización durante las conversaciones llevadas a cabo en La Habana (Cuba) en el gobierno del presidente Juan Manuel Santos (2014-2015) y segundo, divulgar entre los profesionales en formación una estrategia metodológica para hacer investigación sociopolítica mediante el análisis del discurso.
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Introducción
Capítulo I. La Psicología Política: contexto teórico de los diálogos de paz en Colombia
Capítulo II. El conflicto armado en Colombia: breve recuento histórico
Capítulo III. Diálogos de paz en Colombia: pasado y presente
Capítulo IV. Análisis del discurso: marco teórico e investigaciones previas en el conflicto armado colombiano
Capítulo V. Estructuras discursivas
Capítulo VI. La investigación para conocer el discurso de las FARC-EP
Capítulo VII. Nuestros hallazgos sobre el discurso de las FARC-EP
Referencias
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