Evaluación e intervención del estrés en estudiantes que inician su carrera universitaria
Este trabajo tuvo por objeto diseñar un programa de intervención preventiva secundaria del estrés académico, dirigido a estudiantes de primer semestre con el fin de fortalecer hábitos saludables y estrategias de afrontamiento. Fue fundamentado bajo la revisión teórica y el análisis de la encuesta de...
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| Institution: | Universidad Católica de Colombia |
|---|---|
| Main Authors: | , , , |
| Format: | Trabajo de grado - Pregrado |
| Language: | Español |
| Published: |
Facultad de Psicología
2018
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10983/15927 |
| Tags: |
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